Танки; Байки; Локальные конфликты; Евреи и Израиль;
Re: О детских...
>>Видимо есть более счастливые места для проживания...
>
>Всё нижеследующее - сугубо мое частное мнение, прошу не обижаться за категоричность.
>1.Ходить или нет в садик, это всё ОЧЕНЬ индивидуально. У меня два выросших дитенка. Так вот первому этот сад был остро противопоказан (сады меняли, воспитателей ублажали - всё безполезно). А второй там просто блаженствовал, воспитательница его "на руках носила", расставаться с ним не хотела и до сих пор его помнит и любит. Причем, думаю, что это не сады "виноваты", а дети: каждый ребенок по разному организует вокруг себя "эмоциональное постранство", соответственно и результат...
>2.Резко против того, что ребенок должен "в саду готовиться к школе". По моему опыту и опыту многих моих знакомых - бред, т.е. побаска, вброшенная ещё в советские времена, и к сожалению, достаточно живучая. Ребенок должен до школы быть _окружен__любовью_, неважно где в саду либо дома, а уж "навыки совместного проживания в коллективе", равно как и "устойчивость к инфекциям", ребенком с нормальной скомпенсированной психикой, вполне успешно приобретаются в школе.>>>
Вот я и говорю,как мой ребенок приобретал в школе эту устойчивость,болел постоянно, а пропуски в школе ведут к неусвоению учебной программы. И из-за того,что мой ребенок совсем мало посещал детский сад и у него не было никакой организованности с ним было трудно учителм в школе. Он мог запросто встать во время урока и пойти,или начал спрашиваать или отвечать учителю ,когда его не спрашивают, а то и замечание делать детям,что они шумят.Он не понимал,почему он должен сидеть на уроке и нельзя без спросу встать и пойти .Да много чего он не знал,потому что не был в саду. Первую четверть мы только и занимались тем,что учились вести себя в коллективе ,на уроках. Учились тому,что ребенок ,вышедший из детского сада умеет уже. Я это всё знала,потому что сама педагог,но у меня ребенок больной,посешать детский сад ему не рекомандовалось,поэтому я уже знала,какие трудности у нас будут в школе. И мы усердно пытались от них избавиться. Ещё и постоянные болезни.
Заранее таким маленьким детям это не привьешь,потому что на словах не объяснишь,им нужно поучавствовать,такова психика ребенка, а в жизни дома он с этими правилами не стречалсая. А вот с детском саду их с малолетства приучают хотя бы к элементарным правилам и дисциплине.
